Therapie / Kosten

„Therapie“ beinhaltet die Befunderhebung, Behandlung und Beratung bei Stimm -, Sprach – und Sprechstörungen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.

Für eine Therapie ist eine ärztliche Verordnung erforderlich. In der Regel verordnen Kinderärzte (bei kindlichen Sprech – und Sprachstörungen), Hals –, Nasen – Ohrenärzte (bei Stimmstörungen, kindlichen Sprech – und Sprachstörungen) oder Kieferorthopäden und Zahnärzte (oft bei myofunktionellen Störungen) sowie Neurologen. Auch der Hausarzt ist Ansprechpartner für eine Verordnung bzw. überweist zum entsprechenden Facharzt. Sprechen Sie einen Arzt Ihres Vertrauens an.

Wann eine Therapie angezeigt ist, erfahren Sie unter Störungsbilder.

Kosten / Therapiebeginn

Kinder und Jugendliche bis 18 Jahren leisten keine Zuzahlung zur Therapie. Wenn keine Freistellung von der Zuzahlung besteht, zahlen Erwachsene zu.  

Haben Sie eine Verordnung erhalten, sollte die Therapie innerhalb der nächsten 4 Wochen beginnen. Sie sollte innerhalb der nächsten 2 Wochen beginnen, wenn der Arzt einen entsprechenden Vermerk auf der Verordnung gemacht hat. 

Therapie nach Schlaffhorst – Andersen?

In der Ausbildung in der Methode „Schlaffhorst – Andersen“ werden therapeutische, aber auch künstlerisch - pädagogische Inhalte in den Bereichen Stimme – Sprechen – Sprache vermittelt. Der Arbeitsansatz „nach Schlaffhorst – Andersen“, der sich als Methode von seiner Entwicklung her zunächst vor allem auf den Bereich „Stimme“ bezieht, bietet auch für die anderen Therapiegebiete aufgrund seines ganzheitlichen Ansatzes einen reichen Fundus an Übungs – und Erfahrungsmöglichkeiten.

Im Rahmen der Ausbildung werden neben dieser Methode auch die vielfältigen logopädischen Herangehensweisen an Sprech – und  Sprachstörungen gelehrt. Durch die regelmäßige Teilnahme an Fortbildungen werden neue Therapieverfahren zu den verschiedenen Störungsbildern erprobt und erlernt.

Diese Vielfalt an Arbeits – und Übungswegen macht mir meine Tätigkeit immer wieder interessant. Nicht zuletzt ist es mein Bestreben, so individuell wie möglich auf die Situation eines Klienten/ Patienten einzugehen und ihm/ ihr ein optimales Förderprogramm zu bieten.